Научно-техническая революция и связанный с ней новый этап урбанизации обусловливают подъем образования и культуры населения, дальнейший рост производительности труда. Одновременно этот процесс имеет и некоторые негативные стороны: возрастает адинамия за счет сокращения потребности в двигательных функциях, возникает проблема избыточного нерационального питания. В этих условиях роль санитарного просвещения приобретает особое значение.
В санитарном просвещении среди различных групп населения необходим дифференцированный подход с учетом их полового и возрастного состава, уровня здоровья.
Санитарно-просветительная работа в поликлинике и на участке должна вестись систематически, планово, дифференцировано для разных групп населения.
Для лекционной пропаганды под руководством заместителя главного врача по лечебной работе целесообразно создать лекторскую группу, состоящую из заведующих отделениями и врачей узких специальностей. План работы лекторской группы утверждается главным врачом.