5. Ребенок в 11-12 лет (аффекторно-идеаторный этап)

Завершается морфологическое и функциональное созревание нервной системы. Развивается познавательная деятельность, специфическая память. Начинается половое созревание и связанные с ним поведенческие особенности общения с окружающими. Ребенок старается быть независимым от родителей. Формируется собственное "я".

---

• 1. Ребенок во 2-м полугодии жизни
• 2. Ребенок 2-го года жизни
• 3. Ребенок на 3-6-м году жизни
• 4. Ребенок в 7-10 лет