Психомоторное развитие ребенка — это развитие интеллектуальных и двигательных навыков в зависимости от возраста, врожденных качеств ребенка, в результате чего возникает взаимодействие ребенка с внешней средой.
Выделяются 4 этапа уровня формирования психики ребенка:
-
соматовегетативный тип — первые 2 года жизни ребенка;
-
психомоторный — 3-6-й год жизни;
-
этап формирования стабильного эмоционального фона — 7-10 лет;
-
аффективно-идеаторный этап — 11-12 лет.
Переход от одного этапа к другому может сопровождаться повышенной чувствительностью и ранимостью психики. В психиатрии различают возрастные кризисы в 2-4 года, 7-8 лет, в пубертатном возрасте.