Развитие, питание, уход за ребенком
У детей, страдающих идиопатической эпилепсией, повышена вероятность психических расстройств, например вспышек агрессивного поведения, упрямства, вызывающего поведения, неподчинения и пассивно-агрессивных реакций. Эти отклонения более коррелируют с психосоциальными отношениями детей с членами семьи, чем с типом изменений на ЭЭГ или неврологической симптоматикой. Дети с высокоразвитым интеллектом, страдающие эпилепсией, относятся к группе высокого риска в отношении депрессии. Сообщалось, …
Мастурбация — это манипуляция половыми органами с целью получения полового удовлетворения. Это могут быть движения или сокращения мышц бедер. Дети младшего возраста, не осознающие табу на мастурбацию, могут заниматься ею открыто, но большинство детей, чувствуя неодобрение родителей, занимаются онанизмом скрытно. Открытая мастурбация у детей старшего возраста предполагает плохое осознание социальной реальности или отсутствие контроля со …
1. Весь опыт человека имеет как психосоциальную, так а биологическую или органическую основу. 2. Биологическое «оснащение», с которым ребенок рождается, изменчиво, его функционирование может быть облегчено или затруднено иногда обратимо, иногда необратимо как в физическом, так и в психосоциальном отношении. 3. Любое поведение имеет смысл, который может быть известен как действующему лицу, так и наблюдателю …
Трудности в воспитании или адаптивной социализации часто имеют а своей основе противоречия и конфликты между родителями, возникающие по поводу системы ожидания, поощрения и наказания, используемой при воспитании ребенка. В подходах родителей к дисциплине ребенка можно сформулировать определенные принципы. Во-первых, родители должны помочь ребенку оценить значение обучения, исходя из результатов поведения. Родители, понимающие и поощряющие положительные …
Постоянная поддержка семьи жизненно необходима для ребенка на всех стадиях развития. Социальные и эмоциональные ограничения, наблюдаемые в первые 2 года жизни ребенка, могут повлечь за собой последствия психологического и когнитивного характера. Некоторое время последствия могут быть обратимы, но не вызывают ни малейшего сомнения в поздних нарушениях социального развития детей, выросших в условиях крупных семейных конфликтов, …
Рождение брата или сестры ребенок может прочувствовать очень рано. Узнав о том, что она беременна, мать может изменить свое отношение к другим детям и иногда начинает активнее заниматься такими вопросами, как обучение самостоятельно есть, туалету и др., так как стремится к тому, чтобы старшие дети к моменту рождения ребенка были более самостоятельны и требовали меньше …
Спорным остается вопрос о повышении риска развития эмоциональных расстройств у приемных детей. Если они есть, то вероятнее всего, что они отражают проблемы воспитания. Поскольку детей обычно усыновляют в связи с бесплодием у женщины, то к ним могут относиться всепрощенчески как к «особенным детям». Усыновление не должно рассматриваться ребенком как угроза его самоуважению, но в случае …
1. Ставят отвечающего в оборонительную позу, например: «Почему?», «Что заставило тебя так думать?» 2. Тонко или грубо подвергают сомнению правдивость отвечающего, например: «Ты в действительности веришь в это? Каждый знает это. Это же бабушкины сказки». 3. Могут оказывать моральное давление на чувства или мнение отвечающего, например: «Хорошие мальчики не могут так относиться к своей матери …
Судя по сообщениям, у детей с заболеваниями или поражениями ЦНС проявления гиперактивности в подростковом возрасте уменьшаются, но недостаточность внимания, неуспеваемость в школе и другие поведенческие или эмоциональные отклонения сохраняются. У подростков может появиться антисоциальное поведение, выраженное в разной степени, частично как следствие первичной патологии, частично дефектов школьного и общественного воспитания. У них может развиться характер, …
Заикание в общем не рассматривают как активность, направленную на снятие напряжения, но оно может стать таковой вторично. Согласно большинству теорий заикания, первичное заикание обусловлено атипическим развитием при обучении речи. По мере его закрепления навязчивые и повторные сокращения разных мышц усугубляют трудности при попытках ребенка «протолкнуть» слово и разрядить тем самым нарастающее напряжение. Врач может помочь …